ข้ามไปยังเนื้อหา
KoishiAI
EN
← สารบัญ

บทที่ 4 จาก 5 · Fine-tune โมเดลภาษา — เมื่อไหร่ควรทำ ทำอย่างไร และรู้ได้อย่างไรว่าได้ผล

วัดผล fine-tune: ชุดทดสอบของเราเอง การจำข้อสอบ และการลืมของเดิม

ไม่มีชุดวัดผลก็ไม่รู้ว่า fine-tune ได้ผลไหม บทนี้ว่าด้วยการแยกชุดเทรนกับชุดทดสอบ อาการจำข้อสอบ การลืมความสามารถเดิม ชุดวัดผลภาษาไทยที่มีอยู่ และกับดักเฉพาะภาษาไทยอย่างการตอบปนภาษาอังกฤษ

OpenAI เขียนไว้ตรง ๆ ว่า ให้ลงทุน fine-tune หลังจากมีชุดวัดผลแล้วเท่านั้น เหตุผลง่ายมาก ถ้าไม่มีตัวเลขก่อนและหลัง ก็บอกไม่ได้ว่าที่เทรนมาดีขึ้น แย่ลง หรือเท่าเดิม

4.1 แยกชุดเทรนกับชุดทดสอบตั้งแต่แรก

OpenAI แนะนำให้ แบ่งข้อมูลเป็นชุดเทรนกับชุดทดสอบ ชุดเทรนใช้สอน ชุดทดสอบใช้วัด และห้ามให้โมเดลเห็นชุดทดสอบระหว่างเทรน

ข้อควรระวังที่มักพลาด

  • ตัวอย่างที่เกือบซ้ำกัน ถ้าข้อความลูกค้าเดียวกันที่ต่างกันแค่คำลงท้ายอยู่ทั้งสองชุด คะแนนจะดูดีเกินจริง
  • ชุดทดสอบต้องเหมือนงานจริง รวมกรณียาก ๆ และข้อความที่พิมพ์ผิดหรือปนภาษา ไม่ใช่เฉพาะตัวอย่างที่สวย
  • วัดโมเดลฐานก่อน ด้วยชุดทดสอบเดียวกันและ prompt ที่ดีที่สุด เพื่อมีตัวเลขไว้เทียบ

4.2 จำข้อสอบแทนที่จะเรียน (overfitting)

OpenAI อธิบาย overfitting ว่าเป็นอาการที่โมเดลดีขึ้นช่วงแรก แต่แล้ว จำชุดข้อมูลแทนที่จะเรียนความรู้ที่นำไปใช้กับกรณีอื่นได้ สัญญาณที่ต้องดู

  • คะแนนบนชุดเทรนดีขึ้นเรื่อย ๆ แต่คะแนนบนชุดทดสอบหยุดหรือแย่ลง
  • คำตอบซ้ำซากขึ้น OpenAI แนะนำว่า ถ้าคำตอบหลากหลายน้อยกว่าที่คาด ให้ลดจำนวนรอบการเทรน (epoch) ลง 1 หรือ 2

4.3 ลืมของเดิม (catastrophic forgetting)

การเทรนงานใหม่อาจทำให้โมเดลทำงานเดิมได้แย่ลง งานวิจัยของ Luo และคณะพบว่า การลืมแบบนี้เกิดทั่วไปในโมเดลขนาด 1B ถึง 7B และในช่วงขนาดนั้น ยิ่งโมเดลใหญ่ยิ่งลืมรุนแรงขึ้น

ส่วนงานวิจัยที่เทียบ LoRA กับการเทรนเต็ม (บทที่ 3) พบว่า LoRA รักษาความสามารถนอกงานเป้าหมายได้ดีกว่า ตัวอย่างจริงจากการ์ดของ ThaiLLM-8B ซึ่งเทรนต่อจาก Qwen3-8B-Base ด้วยข้อมูลภาษาไทย คะแนนภาษาไทยดีขึ้นหลายชุด แต่คะแนนคณิตศาสตร์ในข้อสอบ M6 ลดจาก 0.4090 เหลือ 0.2727 ส่วน MMLU ภาษาอังกฤษลดเพียง 0.0126 การลืมจึงอาจเกิดเฉพาะบางด้าน และมองไม่เห็นถ้าดูแค่คะแนนเฉลี่ย

วิธีตรวจคือ มีชุดทดสอบสองชุด ชุดหนึ่งวัดงานที่สอน อีกชุดวัดความสามารถทั่วไปที่ยังต้องใช้ เช่น ตอบคำถามภาษาไทยทั่วไปได้ถูก หรือทำตามคำสั่งได้

4.4 ชุดวัดผลภาษาไทยที่มีอยู่

ชุดวัดผลวัดอะไรขนาด
ThaiExamข้อสอบปรนัยของไทย ได้แก่ ONET, IC, TGAT, TPAT-1, A-Level590 ข้อ
MT-Bench Thaiบทสนทนาหลายรอบ 9 หมวด รวมหมวดความรู้วัฒนธรรมไทย91 ข้อ
IFEval-THการทำตามคำสั่ง แปลด้วย GPT-4 แล้วคนตรวจแก้215 ข้อ
OpenThaiEvalข้อสอบไทย การอนุมานภาษา และความรู้ในภูมิภาคไม่ระบุในหน้าที่เราตรวจ ดูงานวิจัย Typhoon-S

ชุดเหล่านี้วัดความสามารถทั่วไป ไม่ได้วัดงานของคุณ ใช้เป็นชุดตรวจการลืมตาม 4.3 ได้ แต่ชุดทดสอบหลักต้องสร้างจากงานจริงของคุณเอง

งานวิจัย QLoRA ยังเตือนว่า ชุดวัดผลแชทบอทในปัจจุบันเชื่อถือไม่ได้ สำหรับวัดระดับความสามารถของแชทบอทอย่างแม่นยำ คะแนนจากชุดวัดผลแชทบอทจึงควรใช้ประกอบ ไม่ใช่ตัดสิน

4.5 กับดักเฉพาะภาษาไทย

  • ตอบปนภาษาอังกฤษ งานวิจัย Typhoon 2 พบว่าโมเดลที่เน้นภาษาอังกฤษหรืออังกฤษกับจีน มีแนวโน้มสูงที่จะสลับภาษากลางคำตอบเมื่อถูกสั่งให้ตอบเป็นภาษาไทย ชุดทดสอบควรตรวจว่าคำตอบเป็นภาษาไทยตลอด
  • การนับคำต้องใช้ตัวตัดคำ ภาษาไทยไม่เว้นวรรคระหว่างคำ ตัวชี้วัดที่นับคำอย่าง ROUGE หรือคำสั่ง “ตอบไม่เกิน N คำ” ใน IFEval ต้องใช้ตัวตัดคำภาษาไทย เช่น PyThaiNLP ไม่อย่างนั้นตัวเลขจะผิด
  • ชุดวัดผลที่แปลมามีสำนวนแปล ชุดวัดผลการทำตามคำสั่งและบทสนทนาของ SEA-LION ให้เจ้าของภาษาปรับเนื้อหาเอง เพื่อเลี่ยงภาษาแปลและการตัดบริบทวัฒนธรรมทิ้ง คำสั่งบางแบบในภาษาอังกฤษ เช่น เปลี่ยนตัวพิมพ์ใหญ่ ก็ไม่มีความหมายในอักษรไทย

4.6 ตัวอย่างสมมติ: คะแนนดี แต่ใช้ไม่ได้

ร้านในบทก่อน ๆ เทรนโมเดลจัดหมวด แล้วได้คะแนนสูงมากบนชุดทดสอบ พอเปิดใช้จริงกลับจัดผิดบ่อย

พอย้อนดูจึงพบว่าชุดทดสอบถูกสุ่มจากข้อมูลช่วงเดียวกับชุดเทรน ข้อความลูกค้าคนเดิมที่ทักหลายครั้งด้วยถ้อยคำคล้ายกันจึงอยู่ทั้งสองชุด โมเดลแค่จำได้ วิธีแก้คือแยกชุดทดสอบตามช่วงเวลาหรือตามลูกค้า ให้ข้อความในชุดทดสอบเป็นของที่โมเดลไม่เคยเห็นจริง ๆ

4.7 ลงมือหลังอ่านบทนี้

  • แยกชุดทดสอบจากชุดเทรน ตัดตัวอย่างที่เกือบซ้ำกันออก และถ้าข้อมูลมาจากคนเดิมหลายครั้ง ให้แยกตามคนหรือตามช่วงเวลา
  • วัดโมเดลฐานกับ prompt ที่ดีที่สุดก่อน จดคะแนนไว้เป็นเส้นฐาน
  • เพิ่มชุดทดสอบที่สอง สำหรับความสามารถทั่วไปที่ต้องไม่หายไป
  • ตรวจว่าคำตอบเป็นภาษาไทยตลอด และใช้ตัวตัดคำภาษาไทยกับทุกตัวชี้วัดที่นับคำ

บทสุดท้ายว่าด้วยการนำโมเดลไปใช้งานจริง

แหล่งอ้างอิง